
Чтобы развивать навыки малыша, предлагаю использовать простые вещи, например, ножницы. С их помощью можно резать бумагу, создавая интересные формы, а затем составлять из них маленькие коллажи. Это занятие не только увлечет ребенка, но и поможет ему научиться контролировать движения рук.
Несколько непростых задач, таких как строительство пирамидок или укладывание домино, могут значительно улучшить координацию и пространственное восприятие. В процессе игр малыш сможет изучать, как размещать предметы внутри друг друга, что важно для формирования логического мышления.
При использовании песочницы или мисок с водой, малыш будет получать удовольствие от переливания и перемещения предметов. Пипетка или прищепки обеспечат интересные задачи, позволяя развивать тактильные ощущения и ловкость. Особенно полезно организовать дорожки из колечек, чтобы ребенок мог тренировать равновесие и умение передвигаться.
По мере взросления, игры с грушей или пазлами станут настоящими увлечениями. Пусть малыш пробует разные виды активности, учится играть с другими детьми и развивает свои социальные навыки, что тоже немаловажно.
- Развивающие игры для детей от 1 года 9 месяцев
- Играет с прищепками: развитие координации движений
- Как правильно организовать занятия
- Разнообразие заданий
- Переливание воды с губкой: учим концентрации
- Строим дорожки из домино: развитие пространственного мышления
- Резка ножницами: первые шаги в художественном творчестве
- Подготовка материалов
- Важные моменты в обучении
- Играем в рыбалку с кольцами: находим правильный подход
- Составляем картинки на кубиках-пазлах: развиваем логическое восприятие
- Процесс игры
- Советы по взаимодействию
- Видео:
- ЧЕМ ЗАНЯТЬ РЕБЕНКА / Игры на развитие мелкой моторики / Развивающие игры
Развивающие игры для детей от 1 года 9 месяцев
Для того чтобы малыш удобно играл и развивал навыки, настоятельно рекомендуется использовать несколько игрушек с разными функциями. Например, кубики-пазлы помогут ребенку научиться соединять разные предметы, а рамки-вкладыши и двух-трехслойные модели позволят развивать пространственное мышление.
Ребенку можно предложить заниматься с прищепками. Пусть он с удовольствием работает с предметами, например, цепляет прищепки к одежде или к губкам. Это не только развивает моторику, но и приносит радость от создания забавных композиций.
Для поддержки навыков полезно включать в занятия ножницы. Начните с безопасных вариантов, позволяющих резать бумагу или картон под контролем взрослых. Таким образом, малыш научится обращаться с инструментами, что способствует развитию внимательности и точности.
Не забудьте про домино, которое отлично подойдет для совместной игры. Это позволит ребенку не только взаимодействовать с другими, но и практиковать счет и сортировку. Так, за короткое время он освоит множество новых понятий.
Время, проведенное с малышом, можно разнообразить и различными сенсорными игрушками. Игры на ощупь с грушей или другими природными материалами также обогатят опыты ребенка, развивая у него тактильные ощущения.
Помните, что каждая активность должна быть интересной и веселой! Постарайтесь поддерживать дух игры, и спустя время у вашего малыша появится множество навыков и умений.
Играет с прищепками: развитие координации движений

Предложите малышу несколько прищепок и две миски. Поставьте одну миску рядом с ребенком, а другую – на небольшом расстоянии. Пусть он использует руки, чтобы переносить прищепки из одной миски в другую. Это упражнение поможет ему развивать координацию движений, а также повысит ловкость.
Как правильно организовать занятия
Есть несколько вариантов, как можно поиграть с прищепками. Например, вы можете создать картинку, используя двух-трехслойные элементы, такие как бумажные грушечки. Малышам будет интересно прикреплять прищепки к определенным частям этой картинки, что также разовьет их внимание и усидчивость.
Разнообразие заданий
Если ваш малыш уже освоил перенос прищепок, предложите ему переливать различные предметы из одной миски в другую с помощью пипетки или ножниц. Можно также предложить ему составлять простые фигуры из кубиков-пазлов или же собирать автобус, использующий прищепки для крепления деталей. В итоге, опыт взаимодействия с различными материалами обогатит творческие навыки ребенка и укрепит его уверенность в собственных силах.
Переливание воды с губкой: учим концентрации
Предложите малышу захватить губку и набрать с ее помощью воду из одной миски. Для начала подготовьте две миски: в одной будет вода, а в другой – пустая. Пусть ребёнок сначала сделает это несколько раз. Затем, покажите, как можно резать губку, чтобы она подходила для различных мисок. Этот процесс поможет лучше освоить захват и давление, что важно для развития моторики.
Теперь усложните задачу, используя пипетку. Наполните новую миску с картинками с изображениями грушей, дорожками и домино. Малыш должен будет перенести воду из одной миски в другую не только губкой, но и пипеткой. Это поможет улучшить концентрацию и точность движений.
Расставьте вокруг несколько различных предметов: рамки-вкладыши, кубики-пазлы и фигурки. Пусть малыш выбирает, в какую игрушку хочет налить воду, и тем самым учиться составлять свои идеи. Убедитесь, что во время игры он обращает внимание на каждую деталь, что существенно повысит его интерес.
Помните, что важно предоставить возможность экспериментировать и играть с разными температурами воды. Также можно использовать несколько различных мисок, чтобы сделать процесс ещё более увлекательным. Придумывайте задания, позволяющие исследовать и познавать окружающий мир, например, сравнивать размеры воды в каждой ёмкости.
Такой процесс не только развивает концентрацию, но и обучает детей взаимодействию с окружающими предметами и объектами. Это занятие точно заинтересует вашего малыша и подарит ему ценные навыки.
Строим дорожки из домино: развитие пространственного мышления
Предложить малышу создать дорожки из домино – отличная идея для тренировки пространственного восприятия. Для начала возьмите несколько доминошек и помогите ребенку выстроить простую дорожку. Это поможет понять, как элементы могут сочетаться друг с другом.
В дальнейшем можно усложнить задачу. Например, организовать дорожку с изгибами или переплетениями, используя рамки-вкладыши, чтобы создать ограниченное пространство. При этом важно комментировать каждое действие: «Теперь добавим еще одну штучку здесь», «А если мы поставим ее сюда, то получится интереснее».
Кроме того, можно использовать прищепки для закрепления элементов, создавая уникальные конструкции. Это будет полезно, если у малыша есть интерес к работать с мелкими предметами. Также можно переливать воду пипеткой, чтобы изучать, как разные материалы взаимодействуют друг с другом.
- Для разнообразия можно добавлять бумажные фигурки или даже игрушки, например, автобус или ежика.
- Сменив содержание дорожек, предложите малышу идею построить рыбалку на воде, где каждая рыбка будет элементом из домино.
- Не забывайте о пирамидках и кубиках-пазлах, которые разнообразят задачу.
Желательно создать двух-трехслойные дорожки, чтобы ребенок мог видеть, как работает уровень. В конце игры можно обсудить, какие дорожки получились больше, а какие – меньше, и обсудить, почему они разные. Это также позволит развить навыки сравнения и критического мышления.
Резка ножницами: первые шаги в художественном творчестве
Если вы хотите предложить малышу интересное занятие, начните с резки ножницами. Это отличный способ научить его управлять инструментом. Желательно, чтобы ножницы были удобнее, с безопасными концами, чтобы малыш не повредил себя. Пусть он попробует вырезать простые формы, такие как круги или квадраты.
Подготовка материалов
Для начала вам понадобятся цветная бумага, немного клея и прищепки. Предложите малышу составлять маленькие картинки, используя вырезанные элементы. Например, можно создать ежика из колечек бумаги или изображение дорожки. Используйте двух-трехслойные предметы, чтобы процесс был разнообразнее, а интерес не пропадал.
Важные моменты в обучении
Научить малыша резать ножницами можно, показывая ему, как правильно держать инструмент и контролировать движения. Сразу же хвалите его за успехи, даже если они совсем маленькие. Если малыш увлечется, он будет просить вас еще больше интересных заданий. Кроме того, можно налить немного воды в контейнер и предложить резать бумагу, чтобы сделать бумажные кораблики – это увлекательный способ изучить, как работает резка.
Играем в рыбалку с кольцами: находим правильный подход
Для интересного времяпрепровождения с малышом используйте кольца и миски. Как организовать такой процесс?
- Подготовьте несколько пластиковых мисок и кольца разных размеров.
- Разложите кольца в пределах досягаемости, чтобы ребенок мог легко их взять.
- Поставьте миски снаружи, а внутри разместите игрушки для рыбалки.
Теперь начнем делать процесс увлекательным:
- Попросите малыша выбрать кольцо и начать «рыбалку».
- Объясните, что нужно наловить игрушки, используя кольцо.
- Поощряйте его за успехи и поддерживайте, когда он знакомится с игрой.
Можно разнообразить процесс, добавив в него:
- Переливание воды из одной миски в другую с помощью пипетки – это поможет развить координацию.
- Использование прищепок для «поймки» колец – интересный способ обратного подсчета.
- Строительство дорожек из кольцевых конструкций – отличная возможность для обучения.
Для безопасной игры используйте только подходящие игрушки без острых краев. Ножницы и другие острые предметы должны быть под контролем взрослых.
Таким образом, с помощью кольцевой рыбалки ваш малыш сможет применять ножницы в безопасной игре, а также учиться находить правильный подход к задачам. Это не только интересно, но и полезно!
Составляем картинки на кубиках-пазлах: развиваем логическое восприятие
Предложите малышу собрать картинку из двух-трехслойных кубиков-пазлов. Для этого подойдут простые изображения, например, автобус или ежик. Пусть ребенок попробует найти нужные ячейки, чтобы завершить образ. Для большей интересности добавьте элементы из бумаги: вырежьте подходящие детали ножницами, чтобы малыш сам мог украсить детали.
Процесс игры

С наружной стороны кубиков можно нарисовать дорожки, по которым будет двигаться автобус. При этом используйте прищепки, чтобы прикрепить картинки и детали. В процессе игры ребенок будет учиться собирать картину, перетасовывая элементы и возвращая их на место. Также можно включить в занятия действия типа переливания воды из миски с помощью пипетки, что позволяет развивать координацию.
Советы по взаимодействию
Регулярно играйте вместе с малышом, чтобы он чувствовал поддержку. Будет полезно давать подсказки, помогая выстраивать логические связи между элементами. Например, при рыбалке с прищепкой оторвите один элемент и предложите ему снова найти его или предложить другую картинку для сборки. Заранее подготовьте несколько различных комплектов, чтобы занятия не были скучными, а малыш мог выбирать. Такой подход способствует развитию его мышления и восприятия.

















































